近日，市面上有基因检测机构宣称，只需简单采集口腔黏膜样本，就能精准“剧透”孩子的天赋优势，帮助家长为孩子的未来制定定向培养计划。然而专家表示，具体哪些基因对应哪些天赋，在目前的技术条件下并不明确。对此，谈谈你的看法。成公教育为各位考生“成公一字绝解答面试热点:刮刮口腔黏膜就能看出孩子天赋?”的解答内容。
成公独家
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从性格测试再到血型预测，越来越多的平台开始利用科学与大数据在规划着我们的人生。现在甚至出现了刮一刮口腔便可以测出孩子的基因，从而计算出孩子的天赋，这件事情本质上是伪科学。我想从以下三组词来谈谈我的具体看法。第一组词，伪科学与真科普。这种所谓的基因检测机构强行将基因与天赋联系在一起，是不具备科学条件的。这种虚假的科普为什么会有市场?一方面，很多家长有着强烈的教育焦虑。他们害怕耽误孩子的前程，害怕自己的孩子“泯然于众人”，所以希望借助基因检测来对孩子进行针对性的教育。另一方面，家长们的走捷径的心理。希望不去尝试便可以获得成功，可以减少教育的试错成本。再一方面，无良商家的过度营销。他们一手拿捏着市场需求，一手捏碎了诚信经营理念。(成公独家)
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第二组词，重视与忽视。这件事打着重视培养孩子未来的旗号，其实让人们忽视了很多重要的东西。其一，忽视了孩子后天培养的可能性。从检测报告上来看孩子没有这方面的天赋，那家长是否就会放弃对它的培养呢?比如孩子没有绘画天赋，那他通过后期的努力就一定成为不了一名优秀的画家吗?这是存疑的。其二，忽视了孩子的爱好。很多家长会认为孩子所喜爱的并非是他的天赋，于是便放弃后期的培养。这会打击孩子的信心，让孩子束缚于所谓的基因科学，仿佛给自己的人生贴上了“我不行”的标签，造成消极的心理暗示，孩子们会因此与爱好失之交臂。其三，忽视了家庭情况。一次测试就要成百上千元，给家庭经济造成了不必要的开支，甚至陷入连环诈骗之中。(成公独家)
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第三组词，守正与创新。一方面，教育一定要守正。这些检测机构不应该忘记检测基因的出发点是为了孩子，教育的本质是引导人自主地去探索自我、探索世界，而不是简单地为其贴上标签，试错也是孩子和家长共同成长所必经的人生阶段。另一方面，行业要加强监管、创新监管。对于不良现象严加以处罚，并将其公示出来，这样既有助于大众的科普教育作用，也有助于以儆效尤，需要让人们明白，检测只是一种辅助手段，不能让其决定孩子的一生。
