2025年，河北省省直事业单位公开招聘(统一招聘)的综合类专业科目笔试分为职业能力倾向测验和综合应用能力两科，采取闭卷考试方式，试题采用人力资源和社会保障部人事考试中心命制的综合管理类(A类)试题。请看下文成公教育带来“2025河北事业单位综合类专业科目考试大纲”的内容。
一、《职业能力倾向测验》
1.考试性质和目标
《职业能力倾向测验》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
2.考试内容与题型介绍
(1)常识判断
主要测查应试人员从事综合管理工作应知应会的基本知识和运用这些知识进行分析判断的基本能力，涉及党的创新理论、党和国家方针政策、经济、文化、法律、管理、科技等方面。
例题1：
2023年，习近平总书记分别对上海、黑龙江、浙江、广西等省(区、市)进行了深入考察并提出要求。以下为习总书记在考察时强调的部分内容：
①在维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全中积极履职尽责
②聚焦建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命
③坚持一张蓝图绘到底，持续推动“八八战略”走深走实，始终干在实处、走在前列、勇立潮头
④发挥自身优势，以铸牢中华民族共同体意识为主线，解放思想、创新求变，向海图强、开放发展
下列关于考察时强调的内容及与之相对应的地区，匹配正确的是：
A.①上海②浙江③广西④黑龙江
B.①广西②浙江③黑龙江④上海
C.①浙江②黑龙江③上海④广西
D.①黑龙江②上海③浙江④广西
答案：D
例题2：
根据《中华人民共和国宪法》，下列哪项属于我国公民的基本权利?
①依照法律服兵役和参加民兵组织
②维护国家统一和全国各民族团结
③对任何国家机关和工作人员提出批评和建议
④在年老、疾病的情况下，从国家和社会获得物质帮助
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案：D
(2)言语理解与表达
主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点等。
例题1：
数据就像是现代社会的“( )”，通过流通获取并实现价值。公共数据具有公共属性、服务功能，一旦( )、养在深闺，便会失去活力和价值，只有加大开放开发才能让它物尽其用、得其所哉。
A.硬通货 束之高阁 B.推进器 敝帚自珍
C.金钥匙 置之不理 D.信号塔 错失良机
答案：A
例题2：
科学家门捷列夫说：“科学是从测量开始的。”“现代热力学之父”开尔文有一条著名结论：“只有测量出来，才能制造出来。”人类科学研究的革命，工业制造的迭代升级，都离不开测量技术的精进。在当代科技和工业领域，高水平的精密测量技术和精密仪器制造能力，是一个国家科学研究和整体工业领先程度的重要指标，更是发展高端制造业的必备条件。随着精密测量技术不断进步，其在科学研究、工程科技、现代工业、现代农业、医疗卫生和环境保护等领域发挥着越来越重要的作用。
最适合做这段文字标题的是：
A.测量技术发展助力我国工业制造升级
B.测量技术和精密仪器制造亟须融合发展
C.我国超精密测量技术亟需冲破“封锁线”
D.科学探索的“眼睛”高端制造的“尺子”
答案：D
(3)数量关系
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。
例题：
某景区仅可凭身份证或购票二维码进园参观。某日上、下午共进园3700人次，其中使用二维码进园2000人次;当日上午进园1800人次，其中凭身份证进园的正好是凭二维码进园人数的一半。问当天 下午凭身份证进园的有多少人次?
A.800 B.900 C.1000 D.1100
答案：D
(4)判断推理
主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断、综合判断推理等。
题型一：图形推理
每道题给出一套或两套图形，要求应试人员通过观察分析，找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。
例题：
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征 或规律，分类正确的一项是：
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①②④，③⑤⑥ B.①③④，②⑤⑥
C.①④⑤，②③⑥ D.①④⑥，②③⑤
答案：D
题型二：定义判断
每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的，不容置疑的)，然后列出四种情况，要求应试人员严格依据定义，从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。
例题：
概念的内涵就是反映在概念中的对象的特有属性或者本质属性;概念的外延就是具有概念所反映的特有属性或者本质属性的对象所组成的集合。在外延非空的前提下，概念A与概念B外延的全异关系定义为“不存在对象x，x既属于A也属于B”。
根据上述定义，下列加下划线的两个概念的外延是全异关系的是：
A.这座山上长满了树
B.土豆的学名是马铃薯
C.有一些女生当上了老师
D.蔷薇是一种常见的落叶木
答案：A
题型三：类比推理
每道题给出一组相关的词，要求应试人员通过观察分析，在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。
例题：
投石：问路
A.高屋：建瓴 B.指鹿：为马
C.洒扫：待客 D.土崩：瓦解
答案：C
题型四：逻辑判断
每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试人员根据这段陈述，运用一定的逻辑推论，选择一个最恰当的答案。
例题：
只有激情奋斗的青春，只有顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。因此，没有留下充实的青春回忆，一定没有激情奋斗的青春。
以下哪项与上述论证形式最为类似?
A.一部作品只有用内容说话，以质量立足，方能真正打动观众，赢得口碑。因此，不以质量立足的作品，一定不能赢得口碑
B.加快建设农业强国，才能有效防范涉农领域安全风险。因此，有效防范了涉农领域安全风险，一定能加快建设农业强国
C.唯有深入生活、遵循艺术规律、锤炼内容质量、追求社会效益与经济效益相统一，作品才能常演常新、叫好又叫座。因此，不能叫好又叫座的作品，一定没有深入生活
D.文艺创作要经得起时代检验和历史沉淀，文艺工作者就必须厚植人民情怀，投入时代洪流，激发青春理想。因此，没有激发青春 理想的文艺创作，一定经不起时代检验或历史沉淀
答案：C
题型五：综合判断推理
每道题给出若干材料，要求应试人员综合运用各种推理能力，选择一个最恰当的答案。
例题：
仰望星空，宇宙浩渺无边。面对苍穹，存在如下不同的说法。
(1)ⅆ ⅆ(略)
(2)身处这样一个宇宙之中，我们应不应该寻找地外文明呢?宇宙就像一个黑森林，每一个文明都是一个带枪的猎人，小心翼翼地 在危机四伏的丛林中前行，不敢发出任何声响，因为林中到处都有与 他一样潜行的猎人，如果他发现了别的生命，能做的只有一件事：开枪消灭他，要不然就可能会被他消灭。
(3)ⅆ ⅆ(略)
(2)对宇宙生存的黑森林法则进行了论证，以下哪项对此论证的评价最为合适?
A.采用的是类比论证 B.采用的是因果论证
C.采用的是反证法论证 D.采用的是归谬法论证
答案：A
(5)资料分析
主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合 理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。
例题：
2022 年 1 月~2023 年 4 月 F 省饮料产量情况
二、《综合应用能力》
1.考试性质和目标
《综合应用能力》是针对事业单位管理岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目，旨在测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。
2.考试内容和测评要素
主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。
管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。
分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。
计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。
沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
三、试卷结构
试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成，以主观性试题为主。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务，如观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。
